Delayed gratification merupakan konsep psikologi yang menggambarkan kemampuan seseorang untuk menunda kesenangan atau kepuasan sesaat demi memperoleh manfaat yang lebih besar di masa depan. Terkait implementasi dalam pendidikan, konsep ini terlihat ketika peserta didik memilih belajar daripada bermain, menyelesaikan tugas daripada menikmati hiburan, atau tetap berlatih meskipun belum mendapatkan hasil yang diharapkan. Kemampuan tersebut menjadi […]
Selengkapnya
