Murid dapat menjelaskan pentingnya kejujuran, tetapi masih menyontek ketika ujian. Mereka memahami arti gotong royong, tetapi enggan membantu teman yang kesulitan. Mereka mengetahui pentingnya menjaga kebersihan, tetapi masih membuang sampah sembarangan. Fenomena ini menghadirkan pertanyaan mendasar, yaitu mengapa sesuatu yang telah dipelajari belum tentu tercermin dalam perilaku sehari-hari? Fenomena demikian dalam psikologi pendidikan berkaitan dengan […]
Selengkapnya
